Gymnázium Praha 5, Na Zatlance 11, 15000 Praha 5 – www.zatlanka.cz

Přeskočit menu na obsah stránky, Prohlášení o přístupnosti

Biologické a zeměpisné exkurze Sportovní kurzy

• Aktuálně
• Kontakty
  • Jak se k nám dostanete
• Přijímací zkoušky
• Maturitní zkoušky
• Nostrifikační zkoušky
• O gymnáziu
• Organizace
  • Organizace šk. roku
  • Den otevřených dveří
  • Dokumenty
  • Měsíční plány
  • Formuláře ke stažení
• Studium
  • Výuka
    • Český jazyk
    • Anglický jazyk
    • Německý jazyk
    • Francouzský jazyk
    • Ruský jazyk
    • Španělský jazyk
    • Základy společenských
      věd
    • Dějepis
    • Zeměpis
    • Matematika
    • Fyzika
    • Chemie
    • Biologie
    • Informační a komunikační
      technologie
    • Výtvarná výchova
    • Hudební výchova
    • Tělesná výchova
  • Třídy
  • Vyučující
  • Rozvrhy hodin
  • Suplování
  • Jak na VŠ
• Rada školy
  • Obecné informace
  • Připomínky a náměty
• Školní akce
  • Akce 2011/2012
  • Projekt Comenius
  • EEYP 2011 Antwerpen
  • Akce 2010/2011
  • Akce 2009/2010
  • EEYP 2009 Rotterdam
  • Akce 2008/2009
  • Akce 2007/2008
  • Akce 2006/2007
  • Akce 2005/2006
  • Akce 2004/2005
  • Akce 2003/2004 a starší
• Zatlanka
  • Spolek přátel GNZ
  • Časopis Geneze
  • 125 let gymnázia Smíchov
  • 50 let Gymnázia Na Zatlance
• O projektech
• Veřejné zakázky
• Elektronický zápis

Statistika příjímacího řízení na školní rok 2012/13

Ke dni 15.3.2012 bylo přijato celkem 331 přihlášek. Kritéria pro přijetí bez přijímacích zkoušek splňuje 63 uchazečů.

Údaje průběžně aktualizujeme.

Projekt Babylónie

Fotogalerie

Cíl projektu:

• studenti pochopí souvislost mezi přírodními podmínkami a vznikem Mezopotámie
• studenti se seznámí s podstatou společenského uspořádání Mezopotámie
• studenti se seznámí s kulturním přínosem babylónské civilizace pro budoucí generace
• studenti získají představu o životě a jednání obyvatel Mezopotámie
• studenti samostatně získají z dostupných zdrojů informace o historických skutečnostech
• studenti budou komunikovat a spolupracovat ve skupinách

Program:

1. Dobrý den! – seznámení se s programem
2. Brainstorming – studenti nejprve samostatně, potom ve dvojici dávají dohromady vše, co už o Mezopotámii vědí.
3. Rozdělení do domovských skupin – pomocí piktogramů se studenti rozdělí do 5 skupin
4. Budou skupiny „fungovat“? – jednoduchá ledolamka, při které studenti ve skupině staví ve stanoveném čase (10 minut) věž z povolených pomůcek (3 novinové archy, 4 kancelářské sponky). Vítězí skupina, která má věž nejvyšší a zároveň 10 sekund udrží krabičku zápalek
5. Učení – Každý člen domovské skupiny obdrží jeden text, se kterým se přemístí do expertní skupiny (v expertní skupině mají všichni stejné texty)
   • Aritmetika a geometrie
   • Astronomie
   • Manželství a rodina
   • Náboženství a mýty
   • Škola
   • Umění a řemesla
   Uvnitř expertní skupiny studenti pozorně studují společně text a domluví strategii, kterou budou předávat získané vědomosti ve své domovské skupině – dramatizace, scénky, početní příklady, výklad ….
6. Stavba věží – z přinesených papírových krabic studenti staví babylónské věže za zvuku písní Jarka Nohavici z alba Babylón
7. Pětilístek - reflexní metoda.
   • petilistek-1-2.pdf
   • petilistek-3-4.pdf
8. Zpětná vazba aneb „Co na to všechno studenti ?“ – studenti se zamýšlí nad tím, co všechno se naučili, jak se jim pracovalo, jak fungovala jejich skupina a co se jim nejvíce líbilo.
   • zpetna-vazba-1.pdf
   • zpetna-vazba-2.pdf
   • zpetna-vazba-3.pdf

© Gymnázium Praha 5, Na Zatlance 11, 15000 Praha 5 | telefon: +420 251 565 223 | email: info@zatlanka.cz

Prohlášení o přístupnosti | Jazyková škola Praha | E-matematika | Zkoušky nanečisto | Kódování HTML: Ošklivý sup